仙境

刚看完《通往特雷比西亚的桥》，触动心灵的一部作品。
看过介绍才知道这也是一部小说改编的作品，而且是在美国影响深远的一部小说。
由于没有看过原著，就针对影片谈谈自身的感受：
1、生活可以快乐简单，但生活又充满很多未知的烦恼和灾难。作品通过抽象的奇幻告诉我们要勇于面对一切，敞开自己的心扉。
2、随着情节的一步步展现，慢慢喜欢上里面的许许多多，回忆起童年的点点滴滴。忧郁的男孩，枯燥的家务，平淡的学业，忽然又变换的精彩，莱斯利独立特型的个性，丰富的想象，掩藏不住的童真和热情一下子感染了男孩，感染了我。可惜，美好的东西总是转瞬即逝，莱斯利消失了，两个人的世界又变成孤单。痛苦、压抑、悔恨交加。当最终意识到一切都将不可能改变或者挽回的时候，重新振作自己，让一切都延续美丽与神奇。这一切都发生在一个少年的身上，如何能让人不感慨万千。
3、作品带有浓重的西方色彩。贯穿始终的是鼓励、容忍、追求理想、情节自然而引人。
   真心希望我们能够学习这些鼓励和教育孩子的方式的作品。
  最后，推荐给所有的朋友们。祝愿每个孩子都能顺利成长。

      
 
今天中午独自看了《寻找梦奇地》/又名《通往特雷比西亚的桥》
又一部关于童年关于成长的电影
昨天晚上看了《小孩不笨2》
里面讲述的更多是家庭教育和社会学校教育
而这部《寻找梦奇地》让我更多的看到了一个小男孩内心世界的成长
从一个男孩成为一个男人
一个勇敢的故事

这部一点都不魔幻的魔幻电影
从一个孩子的创造思维开始
讲述着纯真、快乐、悲伤、忧愁
完完全全就是就是孩子内心的世界
只属于孩子们的世界

自信、自由的莱丝莉
她打开了杰西内心封闭的门
征服了他的心
也征服了我
当我听到她的死讯
我感到难过
我知道这是一部电影
但我还是难过

莱丝莉说：
“Keep your mind wind open”
她创造了一个世界

很好的电影。

电影的魅力在于基于生活的更高提炼。

本片即是典型之一，用儿童的视角积极的探讨人生种种。

相对披着魔幻外衣描写俗世凡相的《哈利波特》和以纯真童话反应灰暗现实的《潘神的迷宫》而言，本片更让人温暖，且并不脚底悬空。


开篇小女孩朗诵的关于“潜水”的作文让人颇有感触，大致如下：

“
......
上面透着光亮的世界，就是我来的世界，也是我出水后将去的世界。水底很美，我在这里还没看够，但我必须浮上去了，这也是走这一趟的魅力所在。
......
”

简单，豁达，很好。

发现这个片子影评对它的评价很高，然而它的得分却不高，这是个值得分析的现象。我的想法是这样的：对于口味普遍偏重的成人群体来说，这个片子无疑口味太轻了。成人追寻的情要不是赤裸裸的sensual的，要不就是浪漫的煽情的，然而这个片子对情的描写点到即止。同样是讲校园いじめ题材的，《人间失格》就比较符合本大叔浓重的口味，这个片子里只是轻描淡写一带而过。其它的比如家庭暴力、学生暗恋老师等等，它总之，在各个层面上，这个片子都毫不铺张毫不滥情，也正因为这样，粗粗一看，它显得没有看点，然而细细品来，却是余味悠远留长。
Likewise，对于青少年audience来说，这个片子无疑也是无法投其所好，这点，只要与《纳尼亚传奇》一比较便可看出。前者里魔幻的童话的镜头少之又少，且手法清淡多富于隐喻意味，如Giant Troll毋庸置疑是Janice的incarnation，而嚷着dead meat的大鸟就是学校里常欺负Jess的那两个男生，诸如此类等等，而且所有的这些monster了troll了之属无一不是来自于Jess和Leslie的wide open mind，是他们的心灵created a new world，并不是这个world真正的以一个entity的形式存在着。而《纳尼亚》里的传奇世界却是一个真真实实的传奇世界，里面正邪双方在不停的角逐较量着，孩子们误打误撞通过壁橱进入到那个世界里，是一个exploration，更是一个adventure，在这个adventure中，孩子们克服了各自的弱点，勇敢的去张扬了正义，获得了成长，而作为受众的孩子们则在经历了奇幻的视觉旅程的同时，潜移默化的得到了善恶的教益。所以，《纳尼亚》确实是给儿童看的，但Terabithia却不完全是。（当然，对于《纳尼亚》这个片子俺是有意见的，可怜的C. S. Lewis。。。）
总之，Terabithia确实不是一个讨喜的片子，它对主题的叙述、对各种感情的描写都含蓄而内敛，只可意会和回味，但这也正是我喜欢它的原因所在，比肤浅的Harry Potter要好太多了，它也一改我对老美影片的认识，囧-,-这里有一点特别想谈的，是Terabithia对于成人的意义。不可否认，当我看着Leslie沉浸在幻想之中，听她说着Terabithians，dark master等词的时候，我感到一丝不适，反而与Jess木讷的反诘比较有共鸣，因为确然的，那只是an old forest，哪来的妖神鬼怪呢——于是我突然意识到了，我们和Jess一样，都是closed-minded的可怜人，我们不认可那些自由的幻想的存在，我们不习惯于把我们所处的世界以另一种眼光来看待，我们在这么多年积累起来的思维陋习下，已变的过于的依赖理性和规则，对于美好的天马行空的想象已经感到漠然，甚至对它是嘲笑和厌恶。而这一弊病所衍生出来的另一产品便是大量的视觉大片——由于现代人不习惯靠心灵来想像，靠灵魂来体验，于是我们变得依赖于视觉，仿佛只有靠着恢弘的场面，完美的电脑动画，那个幻想的世界才能够被felt和understood，这是多么的悲哀，这是人类心灵的堕落与倒退！因而尽管片中的Jess是受了周围人群的压抑（both from famiy and school）而导致了内心的封闭，我们这些现代人却是因着另一种东西的压抑而变得懒惰与麻木。所以，Leslie要唤醒的并不只是Jess这个，她所要唤醒的是所有那些已经失去了想象的翅膀的堕落的人类——自己的Terabithia是可以靠自己去创造的，so long as you keep your mind wide open！
十分有意思的是，Leslie不是一个基督徒，尽管我怎么看她都像一个angel，而她的死也是那样的突然和平静，说实在的，我并没有感觉到多悲伤，反而觉得是那么的自然，她的降临，她的悄然离去，一切都亦幻亦真，她本人就是那座连接幻想与真实的桥梁，她模糊了reality and what is above reality，因而她也模糊了死与生——她在通俗意义上确实是死了，肉体上死了，但是只要Terabithia活着，她便还活着，她所真正活着的世界并不是这个immovable、impersonal的世界，她活在Terabithia，而可喜的是（同样也是这个片子并不让人感到悲伤的原因之一）Jess在Leslie的离去后，也已经发生了蜕变，能够独立的create his own world，他成长了，albeit not in a worldly sense。
此外，我真的很喜欢片中的自然景观，整部影片中只有museum那段有一些城市的镜头，看到那些高楼大厦，看到繁忙的街景，不知为何我突然觉得我生活的空间怎是如此狭小，我渴望我的Terabithia。

一、莱斯丽是什么?

她是勇敢的探索者：她的作文写道“我缓慢地往前移动，向着这个狂野美丽而又神秘的世界”。
她是不可知论者：从教堂回来的路上，莱斯丽对梅宝说的：“只因为你不得不信奉圣经，所以你不喜欢它，而我不用相信，所以我觉得她很美”她，没说相不相信上帝，而是说不用相信，另外又说“他（上帝）掌管着这美丽的世界呢”这里暗示莱斯利是不可知论者。作者的潜台词是大名顶顶的不可知论者赫胥黎的话：“我不肯定也不否认人的永生性。我一方面没有理由相信它，另一方面没有反驳它的证据。我也没有先验的原因来反对这个教条。人到了每日每时都要用来对付自然环境的时候，就没心思关心什么“先验”的困难了。

另一位大师罗素， 在哲学意义上是一个不可知论者。他呼吁他的读者要用“无惧的态度和开放的智慧”独立自主、公平正直地看世界。
关于“无惧的态度“电影中的台词是这样的“树林里的怪兽都不怕，怎么就怕一个八年级的学生？”至于“开放的智慧”就更不用说了,莱斯丽和音乐老师都对杰西讲过类似的话，“一旦打开了自己的心，你就可以创造一个新世界”。电影的主题曲《Keep Your Mind Wide Open 》与罗素的呼吁与相得益章。

杰西从跟随莱斯丽探索神秘的世界，到跟随音乐老师领略现代文明，这是人类对自然的不可知过渡到现代科学证实主义的过程。莱斯丽的死也暗示了自然主义或不可知论被现代科学取代。死，虽然是无柰的，但同样也是勇敢的——探索者之死。

二、音乐老师是什么?

多注意细节，在博物馆，杰西站在布勒哲尔的画前，老师说，布勒哲尔是她最喜欢的画家之一。
布勒哲尔，在西方社会，他是第一批以“个人需要”而作画的地景画家，过去画家只画宗教题材，服务于宗教。也就是说当时西方已经开始发现“人”尊重人，解放人的束缚，追求人的价值。随后老师又提到达芬奇。很多人只知道达芬奇是画家，其实他还是文艺复兴时期了不起的科学家、发明家，他当时也是顶着宗教压力去解剖人体。除了看画，老师还还带杰西玩那些科学装置。老师和杰西在喝咖啡的时候谈到的那个日本故事：“下雨天是因为太阳躲在山洞里不肯出来”。而哥白尼的日心说是现代科学的起点，音乐老师代表的正是宗教的敌人：科学及个人价值。

宣扬日心说的布鲁诺最后被教会活活烧死，是的，人类在追求真理与自由的过程是要付出很大代价的。当初是莱斯丽怂动杰西去“搭讪”音乐老师的，也是莱斯丽带领杰西去探索“新世界”的。莱斯丽是杰西与音乐老师之间的桥。莱斯丽的死，某种意义上来说就是布鲁诺的死——是殉道式的。


三、桥是什么？

是科学知识、是艺术、布勒哲尔、是达芬奇、是哥白尼，是罗素、是布鲁诺，是莱斯丽。通往仙境的桥是智慧与真理搭建的，也是追求真理的勇士们不惜牺牲自我的代价筑就成的。通往仙境之路也是要流血牺牲的。

桥的那一边是什么？是仙境么？刚开始没有真正的桥，只有一根绳子，是神秘未知的彼岸，魔鬼怪兽，如黑暗的世界。最后，杰西用莱斯丽家留下的（这里是暗指莱斯丽带给杰西的心智）木块建造了真正的桥，此时的彼岸才是一片真正的美丽乐土，人类要通过科学与真理，才能到达彼岸仙境。


四、父亲的钥匙

那把钥匙在意义上没有被找回来，钥匙是父亲的宗教信仰，钥匙丢了后，让他父亲坐立不安，责骂杰西，杰西顶撞父亲并发誓会把它找回来。杰西在与怪兽搏斗取回了钥匙，其实是现代科学与传统宗教或黑暗势力的较量中取胜了，父亲的威望及地位也被儿子撼动了。

然而，科学并不意味着就是一切，人在面临死亡的时候还不得不回到宗教的怀里寻找慰藉。
莱斯丽死了后，杰西问父亲:“她会下地狱么？”
父亲：“上帝的事情我不知道，但我觉得它应该不会让这样一个小女孩下地狱吧”。

 

上帝死了，尼采死了，莱斯丽也死了。
但无论如何“她来过这里，给你的生命带来了奇特的东西，也会永远在你心里”。


2011.3.24 Morgan

今天晚上独自看完了《仙境之桥》（bridge to terabithia），感动的一塌糊涂。在百度跟豆瓣的相关贴吧里，看到的帖子也是哀鸿一片。说起来，这部片子尤合我的口味，因为从中我隐隐约约看到了自己的童年。

相似的心情以前读《绿毛水怪》的时候也曾有过。那时正在大一，有一句话令我一直难忘：“并不是所有的人都能够遇到自己的妖妖。”人生的各个阶段并非同童话中那样，充满了偶然。大多数人也已经习惯于平庸琐碎。然只有当你遇到“他/她”后，才会发现原本的生活是何等的不堪。

如果她不曾出现，那个乡村男孩的生活将同大多数人一样，平淡而无聊。他的父母为了养活5个孩子而愁眉苦脸，脾气暴躁。他的姐姐们嘲弄他，疏远他。他住在又脏有小的床上，没有新球鞋，只有穿着姐姐的旧鞋子上学，忍受同学们的嘲弄。他的老师是个严厉而无趣老妇人。学校里，男孩子们捉弄他，当他靠近的时候，便发出“滴滴”的声音。那个高年级的胖女生明目张胆的欺负他。连校车的司机在他被陷害的时候，也不分青红皂白将他赶下车。放学以后，他还要帮终日忙碌爸爸做事。类似的童年在无数的人身上上演着，所幸的是，那个转校生改变了一切。

莱斯利一出场，她的惊艳就将我震撼到了。感叹世上竟有这般英气逼人又不失恬美的小女孩。

莱斯利有着异乎寻常的想象力。她同他在仙境之桥彼端建立了一片想象中的国度：特雷比西亚。那里有华丽的城堡，巨大的树妖，邪恶的松树怪，带剑的蜻蜓骑士……一切都是真的，也都是假的。魔幻与现实交织，特雷比西亚是孩子们在脑海中构建的乐土。

最后结局让人无法接受。但比起大多数人，男孩还是幸运的。如果没有遇到过她，又怎能摆脱现实中的种种琐碎羁绊，享受童话中的美妙世界？

不是所有的人都能遇到自己的妖妖……